编者按：二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一，源于唐代，到近代，才正式更名为二胡。半个多世纪以来，经过刘天华等人的努力，二胡演奏水平已进入旺盛时期。新中国成立后，民族、民间音乐迅猛发展，二胡演奏艺术如雨后春笋般出现在大众面前。欧美黑人巨大videos精品_欧美黑人巨大xxxxx_欧美黑人乱大交_欧美黑人乱大交_欧美黑人牲交videossexeso_欧美黑人添添高潮a片www_欧美黑人添添高潮a片www_欧美黑人性暴力猛交喷水黑人巨大的二胡专业开创于上世纪六十年代，至今已有50多年历史。在前辈老师们的精心指导和辛勤付出下，二胡专业在省内处领先地位，现已成为具有传统特色的优秀专业。如何更好地继承传统，开拓创新，让二胡专业蒸蒸日上，本报记者专访音乐系副主任高澄明教授，了解音乐系二胡教学的情况。

记者：请您简单介绍一下目前二胡专业的现状。

高澄明：音乐系二胡专业现有学生58名，大专学生39名，中专学生19名，院内专兼职教师4人，外聘教师3人，其中外聘教师均为行业中有影响力的专家，因此，音乐系整个二胡专业的师生阵容比较强。从教学成果上来说，二胡专业培养了大量优秀的学生，多年来，在国家级和省级各项比赛中多次摘得桂冠。总得来说，二胡专业的学生综合素质较高，基本每年一半以上的附中学生能考入一流的音乐学院进行深造，省内的歌舞团、越剧团等一些主要演出团体的二胡演奏员绝大部分毕业于我们学院，他们是各个演出团体的中坚骨干。这些年，为了进一步提升二胡专业教育教学水平，我们采取“请进来”与“走出去”的途径，多渠道地与各艺术院校进行广泛交流，邀请名人名家来校进行讲座授课，参与和观摩国内二胡专业的重大比赛，使师生了解最前沿的信息，开阔师生专业视野。同时，二胡专业教师还非常重视教科研与创作的积累，在国内核心刊物上发表了多篇有关二胡专业的论文、出版二胡教材、创作二胡作品、打造二胡精品课程等等，这些都为二胡专业的进一步提升，保持二胡的优势专业地位奠定了良好的基础。

记者：您从事二胡专业教学三十年，请介绍一下您在该专业上的教学理念。

高澄明：我的教学理念简单概括为“五个性”：即直观性，要不断培养学生观察事物的能力，让学生对事物有直观清晰的了解；模仿性，要做好口传心授，让学生在模仿中先掌握一定的基本知识与技能；发现性，在教与学的关系中，教师要做好引导作用，学生要学会发现，学会体会，要具备一定的审美能力，能从具体的曲目中了解情感的内涵，不断增强自身修养；合作性，教师要学会因材施教，要根据每个学生的个人特点来开展教学，让学生能在专业上扬长避短；创造性，培养学生的创作能力，将老师所传授的知识与技能转变成具有自身特色的个人艺术风格。在具体专业教学中，把握三个“平衡点”，即基本功的训练与传统曲目和现代曲目三者之间的平衡选择。在注重基本功训练的时候，要选择一些经典的作品来进行学习，培养学生学习二胡的兴趣，拓展学生学习的视野，全面提高各方面能力。与此同时，还要重视相关知识的学习，全面提高学生的技术技能，中专学生主抓基础性学习，大专学生注重引导和培养学生的音乐思维、感悟和曲目的分析能力，遵循艺术学习的规律，努力培养学生成为音乐的能人，而非匠人。

记者：您出版的二胡演奏专辑《胡之韵》现在已经发行，今年还有其他作品即将面世吗？

高澄明：《胡之韵》出版后，我就在筹备自己的第二张专辑，这张专辑是一张师生合奏辑，主要是和学院的优秀毕业生一起合作。整张专辑的曲目既有传统又有现代，反映当代最新的二胡作品，这也算是从一个侧面展现出学院二胡专业的优良精神面貌。除了出专辑外，最近我还出版了一本名为《民族器乐艺术理论与教学研究》的专著。我觉得，作为老师，不仅应该做好教书育人的工作，更应该加强自身的理论水平和舞台实践能力，不断扩大社会影响力，有了自身的不断提高，这样才能培养出优秀的学生，带动整个专业教学的发展。

记者：请您谈谈对二胡专业的学生有哪些期许？

高澄明：每一位二胡专业的学生都是那么可爱，我衷心喜欢他们。我希望他们能珍惜学习的机会，毕竟学习的青春是有限的，希望他们能把握机会，广泛学习，学习吸收各位老师的长处，不断磨练自己，学会多看多听多练，在练好技艺的同时，加强文化修养的熏陶。内在的修养是长期积累的过程，要想成为一名优秀的演奏者、艺术工作者，必须要有十足的文化积淀，要涉猎各方面的知识，包括音乐理论知识、音乐美学等，要学会分析作品、处理甚至是创作作品。