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    特色教学培养专业人才

    出处:宣教处  文字:学生记者 叶瑶莹  时间:2013-09-30
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    二胡、琵琶、扬琴、笛子、古筝等民族器乐(或称中国乐器)是我国传统文化之瑰宝,其美妙的民族音乐特色和独特的演奏风格,经久不衰,深受广大人民喜爱。

    1958年,欧美黑人巨大videos精品_欧美黑人巨大xxxxx_欧美黑人乱大交_欧美黑人乱大交_欧美黑人牲交videossexeso_欧美黑人添添高潮a片www_欧美黑人添添高潮a片www_欧美黑人性暴力猛交喷水黑人巨大音乐系开设音乐表演(中国乐器方向)专业,至今已有五十余年的历史。经过半个世纪精心打磨,该专业为全省乃至全国培养大批优秀的音乐专业人才,就业率达90%以上,许多毕业生更成为全省艺术教育、音乐创作、舞台演奏等方面的专家,为我省文化大发展大繁荣和文化强省建设,发挥着积极作用。

    作为学院省级重点、优势特色专业之一,该专业在艺术教育、人才培养上,不断继承传统、改革创新,取得显著效果。尤其在如何发展民族器乐教学优势、挑选民族器乐演奏曲目、弘扬浙江戏曲(越剧音乐)、发挥江南丝竹特色等方面,作出新的探索与尝试。

    近几年来,为加强特色教学,音乐系对本专业人才培养模式和课程体系进行一系列改革创新,其中包括:以表演艺术团为载体的合奏课教学创新模式,即改造完善基础设施、完善乐团基础模式建设。在教学计划上,该专业对2009年后的高职三年制、五年一贯制及新专业教学计划进行进一步修订,取得显著进展。在继承和发扬中国古典乐器的基础上,对越剧音乐专业、江南丝竹专业和新民乐专业等方面坚持特色教学。在教学实施过程中,依据不同学生的条件和特长,挖掘其优势,坚持因材施教,开展针对性教学;坚持“理论指导实践,实践促进教学”和“以赛促教、以赛促学、以赛促人”教育理念实施人才培养。在学生实践环节上,该专业综合运用校内外教学实践基地,拓展学生实践机会和实践平台,积极采用“迎新生音乐会”、“毕业演出季音乐会”、“招生宣传音乐会”、“周末音乐大讲堂”、“叩开音乐之门”、“高雅艺术进校园”等演出方式,充分利用学生们的课余时间,在学校甚至到全省各个地方进行实践演出,让学生开阔视野,积累演出经验,加快学生成长,利于学生就业。

    如今,在学院筹建浙江音乐学院的过程中,音乐系“音乐表演专业(中国乐器方向)”的发展面临着机遇和挑战。该专业的每一位教师凝心聚力,不断加强自身建设,提高专业教学,为推进学院跨越式发展不断付出自己的努力。

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